شعبۂ تعلیم و تربیت
Prof. Noushad Hussain, صدرشعبۂ
EMail(s): hod[dot]education[at]manuu[dot]edu[dot]in
Phone Number(s): 091-40-23006040محکمہ تعلیم و تربیت کا تصور ہے کہ ’بہترین ابتدائی ، ثانوی اساتذہ اور اساتذہ اساتذہ کی ایک جماعت ہے۔ جو بہترین روایت میں جڑی ہوئی ہے اور روشن مستقبل کے ل well اچھی طرح سے لیس ہے‘۔ اس شعبہ کا مشن کیپسی بلڈنگ نالج تخلیق ہے۔ اردو میڈیم کے توسط سے ٹیچر ایجوکیشن میں جدید معلومات کے ساتھ جدید طرز عمل اور اس کا مقابلہ کرنا۔
شعبہ ۔ بہ یک نظر
شعبہ تعلیم و تربیت ایک "ایسے طبقے کی تخلیق کا خواب دیکھتا ہے جوایسے بنیادی ، ثانوی اساتذہ اور ٹیچر ایجوکیٹرز پر مشتمل ہے جن کی جڑیں روایتوں میں پوشیدہ ہیں اور جو روشن مستقبل کے لیے اچھی طرح سے لیس ہیں۔" اس شعبہ کا مشن اردو میڈیم میں استعداد کو بڑھانے والے علم کی تخلیق ، متنوع روایتوں پرعمل اورٹیچر ایجوکیشن میں جدید ترین معلومات کے ساتھ ہم آہنگی ہے۔
ٹیچر ایجوکیشن کالجز کا جال پورے ملک میں پھیلا ہوا ہے جسے حیدرآباد میں واقع ریسرچ ڈپارٹمنٹ کی مدد بھی حاصل ہے تاکہ مناسب اخلاقی رجحان کے ساتھ معیاری ٹیچر ایجوکیشن کو فروغ دیا جاسکے۔ یہ اردو بولنے والے طبقے کے ساتھ مل کر کام کرتاہے اورمختلف سطحوں پر معیاری ، قابل برداشت ، جدید تعلیم کی فراہمی کے ساتھ انہیں بااختیار بنانے کی حکمت عملیاں ترتیب دیتا ہے اور تعلیم ، ٹیچر ایجوکیشن اور ڈاکٹرل پروگراموں کے میدانوں میں اہم خدمات انجام دینے میں ان کی مدد کرتاہے۔
یہ شعبہ مانو ہیڈکوارٹر حیدرآباد میں واقع شعبہ تعلیم و تربیت میں اردو میڈیم کے ذریعہ ڈپلوما ان ایلمنٹری ایجوکیشن(ڈی ایل ایڈ)، بیچلر آف ایجوکیشن ( بی ایڈ) ، ماسٹرآف ایجوکیشن (ایم ایڈ) اور ڈاکٹر آف فلاسفی (پی ایچ ڈی) پروگرام چلاتا ہے ۔یہ پروگرامز این سی ٹی ای کے منظورشدہ طریقہ کار 2014 اور یوجی سی کے تجدید شدہ رہنمایانہ خطوط کے مطابق چلائے جاتے ہیں۔
ویژن:
ایک طبقے کی تیاری جوایسے بنیادی ، ثانوی اساتذہ اور ٹیچر ایجوکیٹرز پر مشتمل ہو جن کی جڑیں روایتوں میں پوشیدہ ہوں اور جو روشن مستقبل کے لیے اچھی طرح سے لیس ہوں
مشن
اردو میڈیم کے ذریعہ علمی نسل، نظری ترقی اور موثرعمل آوری کے درمیان عملی تعلق پر زور
مقاصد
1۔ تعلیمی فضیلت کو فروغ دینا اور اردو میڈیم کے ذریعے معیاری تعلیم فراہم کرنے کے لیے کوشاں رہنا۔
2۔ طلبا ٹیچرز اور ٹیچر ایجوکیٹرز میں تحقیقی رجحان کو فروغ دینا تاکہ تعلیم کے میدان میں تحقیق کو بڑھاوادیا جاسکے۔
3۔ طلبا ٹیچر کے نظریاتی اور عملی کام بشمول پراجکٹس کی نگرانی۔
4۔ مہارتوں پر مرکوز اعلیٰ تعلیم اور بالخصوص ٹیچر ایجوکیشن فراہم کرنا اور نتیجہ خیز ملازمتی مواقع پر توجہ مرکوز رکھنا۔
5۔ عالمی ترقیوں کے تناظر میں مختلف پروگراموں کے نصابی کا جائزہ و ان پر نظر ثانی کرنا اور تدریس و اکتساب کی اصلاح کے لیے ٹکنالوجی اپلی کیشنز کو اختیار کرنا اور ملک کے لیے تخلیقی اساتذہ اور رہنما پیدا کرنا۔